教育学部 山田哲也教授(専門:生活科教育、STEAM教育)が、2025年9月4日(木)~6日(土)にマレーシア・クアラルンプールで開催されました、応用科学・教育工学に関する国際学会「INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES AND EDUCATION TECHNOLOGY」に、招待講演者として登壇しました。
山田教授は「A Study on the Learning Relevance and Competency Model for Information Literacy Development in STEAM Education」をテーマに講演を行いました。講演では、STEAM教育の基礎でもある情報リテラシーの学習において、「学習レリバンス」(学習者がどのような意味を感じているか)と、「コンピテンシーモデル」(求められる能力のための行動特性)の特徴について調査した結果、特有の傾向が存在することなどをスピーチしました。
今回の講演は、海外の研究者や教育関係者に対し、日本におけるSTEAM教育の実践と研究成果を紹介する貴重な機会となりました。





