教員
| 氏名 | 坪井 貴子 |
|---|---|
| 所属 | 教育学部 |
| 職名 | 准教授 |
| 学歴 (大学卒以降) | 上越教育大学学校教育学部初等教育教員養成課程 卒業(学士(教育学)) 広島大学大学院教育学研究科修士課程幼児学専攻幼児教育講座 修了 (修士(教育学)) 広島大学大学院教育学研究科博士課程(後期課程)幼児学専攻幼児教育講座 退学 |
| 学位 | 教育学修士 |
| 職歴 (研究歴) | 中九州短期大学幼児教育学科 高松短期大学幼児教育学科 関西福祉大学社会福祉学部 金城学院大学人間科学部現代子ども学科 |
| 主な授業科目 | 保育内容総論・保育内容（言葉）・保育課程論・幼稚園教育実習・子どもの理解と援助 |
| 所属学会 | 日本保育学会、日本生活科・総合的学習教育学会・日本音声学会 |
| 専門分野 | 幼児教育 |
| 研究テーマ | ・遊びを通した幼児の学び ・幼小連携における幼児の遊びと生活科の関連 |
研究実績・活動
社会連携活動
・金城学院大学において平成21年から令和元年までの11年間、「幼児教育と小学校教育の連携」というテーマで免許更新講習を担当。
・刈谷市立慈友保育園における保育及び研修会における指導、助言を担当。 （平成23年7月から12月まで）
教育研究業績(著書)
・『保育原理』（田中亨胤編著、北大路書房、平成7年）の「第7章 保育所の施設・設備環境と保育」を執筆。
・『ちょっと変わった幼児学用語集』（森楙監修、北大路書房、平成8年）で「通過儀礼」「しつけ」「育児法」の用語説明を執筆。
・『幼児期の尊さと教育』(田中亨胤・中島紀子編著、ミネルヴァ書房、平成13年)の「第4章 遊びを通した保育実践」を執筆。
・『保育原理[新版]』(民秋言・千葉武夫・河野利津子編著、北大路書房、平成26年)の「第4章 保育の目的」を執筆。
教育研究業績(論文)
・幼稚園と小学校低学年における学びの連続性に関する考察―幼稚園教育における「言葉」の活動と小学校1年生「国語」の検討を中心に― 『金城学院大学論集（人文科学編）』，第7巻第1号、平成22年
・幼稚園教育と小学校教育の円滑な接続を促す顕在的方法と潜在的方法に関する考察 『金城学院大学論集（人文科学編）』，第8巻第1号、平成23年
・幼児教育において「主体的・対話的で深い学び」が実現するための指導のあり方の検討－「深い学び」をどう実現するかを中心に－『金城学院大学論集（人文科学編）』，第15巻第2号、平成31年
・幼児教育の「見方・考え方」を保障する保育環境の検討 『金城学院大学論集（人文科学編）』，第16巻第1号、令和元年
・幼児教育における子どもの言葉と言語環境に関する考察 『東海学園大学教育研究紀要』第5巻，令和3年
・幼稚園のカリキュラム・指導計画を通してみる子ども像と学びに関する考察 『東海学園大学教育研究紀要』第6巻,2022年,61-68.
・「流れる」、「転がる」現象を伴う遊びにおける幼児の学びとICT使用の可能性 『東海学園大学教育研究紀要』第7巻 2023年3月
・幼児教育と小学校の学びのつながりの検討(1) ー生活科における子どもの経験や学びー 『東明学園大学教育研究紀要』第8巻 2024年3月 （共著）
教育研究業績(その他)
・子どもと教師でつくる生活科の授業の考察－野菜の栽培単元における科学的思考を育む要素の抽出を中心に－ 日本生活科・総合的学習教育学会第25回大会、平成28年6月
・多様な学びを生み出す2年生生活科の音遊びに関する考察 日本生活科・総合的学習教育学会第26回大会、平成29年6月
・生活科の学習材としての音・音遊びの可能性の検証―遊びによる学びの意味の捉え直しを中心に 日本生活科・総合的学習教育学会第26回大会、平成30年6月
